1、比来我阅读了《恰同学少年》这本书，这本书我是怀着对魁首的崇敬和对毛泽东的英气读完的，这部书让我懂得了很多。

2、这本书以毛泽东在湖南第一师范五年半的念书生活生计为背景，展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批良好青年风华正茂的进修生活生计。

3、在这本书中的浩繁人物中，我最抚玩毛泽东，他雄姿飒爽，虽不怎样帅气，但仅敞亮的眼神，就会让报酬之一振。常常想到他，我都会想到阿谁英气冲天，在念书会上各抒己见的毛泽东;阿谁在北洋军阀包抄下英勇恐惧的毛泽东;阿谁在易永畦抱病时无所不至的毛泽东。固然他也有很多缺点：太冲动、太固执、太自认为是等等，但他依然让我敬佩。

4、“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的便是毛泽东那种“数风骚人物，还看目前”的志薄云霄。一小我必需有一个弘远的抱负，有了弘远的抱负，就该当朝着他奋斗，极力，才会有进修的能源。这个抱负并不肯定是详细的，像毛泽东，他也不想过本身未来处置甚么职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就充足了，恰是由于这类责任感，他才会吃苦念书，坚持锻炼，才会率领赤手空拳的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个开导便是：“发愤在先。”

5、记得毛泽东有一句话：“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”咱们斗不过天，斗不过地，更斗不过人。咱们斗得过本身，降服本身的人，更是一种胜利。

6、也许大师会说：“咱们所生活生计的年月与毛泽东阿谁期间是天地之别，正堪称浊世出好汉。咱们这些甚或在战争年月的人又怎样和毛主席阿谁年月的人停止相比呢？”我不认同这个概念，我觉得这只是个捏词罢了。

7、是啊，咱们虽不生活生计在浊世，但人的平生不是风平浪静的，在追梦的历程中不免有一些曲折。若是一小我连弘远的抱负都不，那末，生活生计另有甚么意义呢？

8、明天，就让我奉告苍莽大地，嫡我主沉浮吧！